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主题:八种在家就可以玩的亲子游戏

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八种在家就可以玩的亲子游戏  发贴心情 Post By:2014/6/21 8:55:00

 

 

分类的游戏

?     这是创造力学者威尔斯提出的方法,平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品;

?     例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针……等,让孩子发觉其共同特征来加以分类,并鼓励其重复分类;

?     也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词等材料,让孩子能依其特性分类。

扮演的游戏

?     例如让孩子玩“扮家家酒”,鼓励孩子应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”;

?     家长可以提供一些线索,如给他一架飞机,假想他在空中飞行遭遇哪些飞鸟;

?     或给他一部金刚,让他跟铁金刚对话;

?     或给他一些医生的玩具,让他扮演医生看病的情形。

手指的游戏

?     双手是我们的外脑,训练我们的双手,有助于脑力开发;

?     设计一些运用手指的运动,如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”等活动,让孩子能动动头脑、动动手;

?     也可以用儿歌配合手指的动作,一边念儿歌一边运作手指。

躲藏的游戏

?     跟孩子玩“躲猫猫”的游戏;把物品藏在家中一角,让他来找;

?     在图案中藏着一些物品、数字等,让他找出来;

?     带孩子到郊外,亲子共玩“大地寻宝”的活动;

?     或在报纸上找出自己需要的“形容词”或“物品”等活动……这些都是藏物的游戏。

绘画的游戏

?     从涂鸦到能画出图形,孩子绘画的兴趣一直很浓厚,他们以画画表达其未能以言语形容的感受、情绪;

?     父母可以和孩子一起画。用各种不同的材料,画在纸上、布上、板上……让孩子享受自由创作的喜悦。

组合的游戏

?     许多发明都是在原来的物品上加一些功能,如笔加指示棒,变成“指示笔”;

?     父母可先让孩子观察哪些物品是“组合”的,然后再让其思考还有哪些东西加以组合,会更好用;

?     另外用图片或字词组合成故事;其他如七巧板、积木的组合图形,空瓶罐、石头的组合均是。

观察的游戏

?     让孩子观察树苗的成长,或甘薯发芽,以了解造物的奥妙;

?     由观察影子的变化,学习科学概念;

?     由观察人类的表情,而能察言观色、善解人意;

?     甚至参观各种展览、表演、户外郊游等。

知觉的游戏

?     “知觉”是一种将透过感官所获得的资料,再经过分析与解释的能力;

?     知觉包括眼睛、鼻子、舌头、身体等感觉作用;

?     我们可以让孩子分辨不同形状的物品,用触摸猜东西、用舌尝尝各种调味品、玩配对游戏、辨认方向及方位;

?     或者让孩子观赏及指认有背景的图片等活动。


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  发贴心情 Post By:2018/5/22 17:26:38

网海茫茫,认识你是我的福份;
网语缠绵,那是我们注定的缘份。
美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
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